کارگاه آموزشی رجیو امیلیا و DAP یا عمل متناسب با تحول

کارگاه آموزشی رجیو امیلیا و DAP یا عمل متناسب با تحول

ما در سایت مهد کودکان درباره رویکردهای نوین آموزش به کودکان خردسال مقالات متعددی نوشتیم و تلاش کردیم آنها را به طور خلاصه برای علاقمندان توضیح دهیم. در این بین دو رویکرد آموزشی رجی امیلیا و همچنین رویکرد آموزشی عمل متناسب با تحول (DAP) از رویکردهای مطرح و پرطرفدار در جهان می باشند و بدون شک

برنامه درسی خلاق و نظریه هوشهای چندگانه گاردنر در پیش از دبستان

کاربرد هوش های چندگانه گاردنر در آموزش به کودکان خردسال

نظریه هوش های چندگانه گاردنر بیان می کند که هر شخص دارای هوش های چندگانه ای است که عبارتند از هوش زبان شناختی؛ هوش منطقی_ریاضی؛ هوش فضایی؛ هوش بدنی_حرکتی؛ هوش موسیقایی؛ هوش طبیعت گرا؛ هوش بین فردی؛ و هوش درون فردی.

برنامه روزانه مراکز های اسکوپ

برنامه روزانه مراکز های اسکوپ: طراحی- انجام – مرور 

فعالیتهای کودکان در مراکز های اسکوپ سه نکته کلیدی دارد:

۱- برنامه ریزی کن، (طراحی)
۲- انجام بده، (انجام)
۳- بازبینی کن، (مرور)
در واقع هر فعالیتی که کودک در مراکز های اسکوپ انجام می دهد ضروری است که به این سه بخش بپردازد

چگونه با اسباب بازیها به کودکان پیش از دبستان آموزش دهیم؟

چگونه با اسباب بازیها به کودکان پیش از دبستان آموزش دهیم؟

اسباب بازیها و سرگرمی ها و بازی های باقاعده می توانند زمینه ساز یادگیری ریاضی، علوم، هنر، مطالعات اجتماعی و مهارت های زبانی و حل مسئله و خلاقیت و حتی فناوری ها باشند. در مورد کودکان کم سن، این مهارت ها با دستکاری مداوم وسائل و مواد شکل می گیرند. با رشد سنی کودکان مهارت های […]

رویکرد آموزشی های اسکوپ و چهار اصل مهم در یادگیری فعال

رویکرد آموزشی های اسکوپ و چهار اصل مهم در یادگیری فعال

در نظام آموزشی یادگیری فعال اصولی وچود دارد که به نوعی اساس و بنیان رویکرد آموزشی های اسکوپ است. به عبارت دیگر، همانطور که می دانیم، رویکرد آموزشی های اسکوپ یک رویکرد فعال در آموزش به کودکان است و مهمترین اصل آن، اصل فعالیت است

بازی با شن و ماسه و آب و تاثیرات آن بر رشد و یادگیری کودکان

بازی با شن و ماسه و آب و تاثیرات آن بر رشد و یادگیری کودکان

بازی با شن و ماسه و آب تجربیات حسی را شکل می دهد که برای کودکان خردسال و پیش از دبستان جذابیت دارد. بازی با شن و ماسه و آب نه تنها حواس کودکان را برمی انگیزاند، بلکه ذهن ها را به چالش می کشد و موجبات رشد

معیارهای انتخاب و راهنمای چیدمان اسباب بازی ها در پیش از دبستان

معیارهای انتخاب و راهنمای چیدمان اسباب بازی ها در پیش از دبستان

در این مقاله می آموزیم که اساب بازی و بازی های مناسب کودکان پیش از دبستان دارای چه ویژگیهایی هستند و مهمترین نکاتی که در چیدمان اسباب بازی ها در مهد کودک و پیش دبستانی ها باید رعایت شود، اشاره کردیم.

انواع کتابهای تصویری برای کودکان و معیارهای انتخاب کتابهای تصویری

انواع کتابهای تصویری برای کودکان و معیارهای انتخاب کتابهای تصویری

در این مقاله شما خوانندگان عزیز با انواع کتابهای تصویری آشنا می شوید و در ادامه معیارهایی که باید در خرید و انتخاب کتابهای تصویری برای کودکان پیش دبستان آنها را مدنظر قرار دهیم اشاره کردیم.

برنامه درسی خلاق و انواع اسباب بازی ها و بازی های با قاعده و تاثیرات آنها بر رشد کودکان

انواع اسباب بازی ها و بازی های با قاعده و تاثیرات آنها بر رشد کودکان

بخش اسباب بازی ها و بازی های با قاعده در یک مرکز پیش دبستانی شامل پازل ها (جورچین ها)، گرد آوردنی ها، بازی های باهم جور کردنی و بازی های دیگری می شود که کودکان می توانند با آنها

آموزش و پرورش پیش از دبستان در ایران: از گذشته تا امروز

آموزش و پرورش پیش از دبستان در ایران: از گذشته تا امروز

این مقاله در چهار بخش ارائه شد که عبارتند از: آموزش و پرورش پیش از دبستان در ایران باستان ؛ آموزش و پرورش پیش از دبستان در ایران در دوره اسلامی ؛ سرآغازی جدید در آموزش و پرورش پیش از دبستان در ایران ؛ آموزش و پرورش پیش از دبستان در ایران بعد از انقلاب.